Lección de Japonés IX

Por un lado, me alegra decir que he “remodelado” todas las lecciones anteriores de modo que ahora constan de nuevas partículas, nuevos “temas” y casi el doble de ejemplos que las anteriores, y también me alegra informar que ya tengo alguna lección intermedia preparada… pero también he de dar una mala noticia :

• No voy a colgar la versión “mejorada” de las lecciones para principiantes, ni voy a colgar las lecciones intermedias.

¿Mis razones? Que a la gente la tiendes de la mano y te cogen el brazo… Llevo MUCHO tiempo pidiendo algun colaborador que me ayude aunque solo sea a dar formato a los textos o para cualquier tonteria, pero nadie se ha ofrecido… y en cambio llevo ya 3040 visitas en las lecciones y ni un solo ofrecimiento ni tan siquiera reconocimiento a mi trabajo.

Y por reconocimiento no me refiero a que la gente me pelotee diciendo “Genial” “Muy buen trabajo”, sino a que al menos, si alguien copia fragmentos “Literales” de mis Lecciones en foros, o en sus propios Blogs, debería tener la decencia de decir que el autor soy yo, y no publicarlo haciendo pasar como suyo propio.

Lamento tener que tomar esta decisión, pero e invertido mucho tiempo en este proyecto, lo he distribuido gratis para que todo aquel que quisiera pudiese disfrutar de ello, y en cambio mucha gente se ha limitado a aprovecharse de mi trabajo para sus propios fines.

Por ello, de momento, no voy a actualizar nada más al respecto, y es más… si continuá la gente aprovechandose de mi trabajo, eliminaré mi trabajo de aquí y emprenderé las acciones pertinentes contra quien lo haga (Que para eso tengo este trabajo licenciado).

EN CAMBIO : Si la gente empieza a respetar mi obra, si la gente (quien sea) se decide a colaborar en su creación y si recibo algo de apoyo, no me importará continuar trabajando en ella y seguir con su distribución gratuita.

Depende de vosotros.

Lección de Japonés VIII

LECCIÓN 8

Esta lección supone la última lección del nivel “Principiante” que voy a publicar. Tenía intenión de publicar más lecciones, estas ya en nivel “Intermedio” y luego si tenían una buena aceptación publicar algunas más en nivel “Avanzado”, pero lamentablemente voy a tener que dar por terminado el proyecto (al menos por ahora) y dejar esta lección como la última que haga.

Lo cierto es que mi tiempo libre no es demasiado amplio y estas lecciones me llevan un tiempo “Asequible”, pero las intermedias que tengo preparadas son ya algo bastante más serio y me suponen dedicarle practicamente todo mi tiempo libre de cerca de dos semanas para tenerlas bien preparadas (Lo cual me obligaría a dejar de lado muchos otros proyectos para centrarme exclusivamente en este) de modo que a día de hoy me veo obligado a dejar aparcadas las intermedias por un tiempo indefinido.

Quiero aprovechar para hacer un llamamiento:

• Si hay alguien por ahí está interesado en este proyecto y le gustaría que siguiese con él, estoy dispuesto a continuar si consiguiese algo de ayuda. Bastaría con una persona que se encargase del tratamiento de un texto llano, paginándolo, corrigiéndolo tabulando, poniendo las letras en negrita… vamos, alguien que preparase la versión para ser publicada.
• O alguien que se distrajese en hacer ejemplos, que yo me encargase de la “teoria” y él de la “practica”.

Si no consigo ningún “colaborador” lo que haré será como mucho ir añadiendo ejemplos a estas lecciones, o añadiendo algunas páginas que me ayuden a ampliarlas un poco, pero sin lanzar nada nuevo .

Por lo demás, es hora de ir al ataque de esta última lección ^^ . Ya estudiamos los verbos de dirección, y aprendimos a añadir tiempos a nuestras frases, como el “Hoy iré al almacén”. Entonces ahora que sabemos el cuando y el donde, es hora de aprender el como.

En la segunda parte vamos a aprender a decir cuando algo nos gusta y cuando no.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Fui en Tren : Página 2

No me gustan los limones : Página 3

Lección de Japonés VII

LECCIÓN 7

Es hora de continuar con el estudio respecto a los adjetivos en Japonés, de modo que vamos a entrar a explicar el siguiente grupo de adjetivos que nos podemos encontrar así como su utilización en diferentes tiempos verbales. Los adjetivos “NA”.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Es tranquilo : Página 2

No es tranquilo : Página 3

Era tranquilo : Página 4

No era tranquilo : Página 5

Adjetivos (II) : Página 6

Lección de Japonés VI

LECCIÓN 6

En esta ocasión vamos a empezar a explicar uno de los tipos de adjetivos que existen en el Japonés, los denominados adjetivos -I. Les conjugaremos en todos los tiempos verbales que conocemos hasta el momento y construiremos frases con ellos.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Es blanco: Página 2

No es blanco : Página 3

Era blanco : Página 4

No era blanco : Página 5

Adjetivos (I) : Página 6

Lección de Japonés V

LECCIÓN 5

Esta vez he tardado un poquillo más porque he tenido varios problemas con el Idioma (Recordemos que lo estudio por mi cuenta y claro, es normal que en ocasiones falle ) Así que desde aquí aprovecho para dar las gracias a todos los que me están ayudando con el Japonés.

En la primera parte de esta lección vamos a aprender a expresar nuestros “deseos” , para que el oyente sepa que queremos o no queremos hacer en un momento dado, y aprovecharemos para construir frases gracias a ello en diferentes tiempos verbales y así practicar un poco.

En su segunda parte aprenderemos a decir los típicos “venga, vamos al parque” por ejemplo y lo usaremos para seguir practicando cada vez más frases.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Quiero ir al Parque: Página 2

No quiero ir al Parque : Página 3

Quise ir al Parque: Página 4

No quise ir al Parque : Página 5

¿Que ha pasado con los “Watashi wa”? : Página 6

¡Vamos al Parque! : Página 7

Colores : Página 8

Lección de Japonés IV

LECCIÓN 4

En esta lección vamos a empezar a estudiar los verbos de dirección, y empezaremos a crear frases del estilo “Discúlpeme. Voy a XXX. En cuanto a la estación, ¿Donde está?”, frase realmente socorrida si planeamos visitar Japón en un futuro.

En la segunda parte, hablaré sobre el pasado de los verbos y como construirlos correctamente.

Además, los verbos nuevos que vayan saliendo los iré añadiendo a la lista de verbos que está en la Lección 3, para de ese modo no tenerlos repartidos por ahí en diferentes lecciones.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Verbos de dirección: Página 2

Tiempo Pasado : Página 3

Tiempo : Página 4

Lección de Japonés III

LECCIÓN 3

En la Lección 1 ya vimos algunos demostrativos y su traducción al Español, de modo que esta lección vamos a empezar a utilizar los más importantes y a construir frases con ellos. No llegaremos a un nivel de maestría abrumadora, pero nos servirá para empezar a defendernos a la hora de preguntar cosas con una cierta “localización”.

En la segunda parte vamos a empezar a trabajar ya un poco con los verbos, veremos las formas más comunes, algunos ejemplos, y empezaremos a sentar las bases para lecciones posteriores en cuanto al tratamiento de verbos se refiere.

PD: Para cualquier comentario, usar el post de “Introducción”.

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Indicaciones : Página 2

Indicaciones Avanzadas : Página 3

Comenzando con los Verbos : Página 4

Verbos : Página 5